Kako sestaviti melodijo?

Če ima človek željo sestaviti melodijo, to pomeni, da je vsaj naklonjen glasbi in ima določeno ustvarjalno žilico. Vprašanje je, koliko je glasbeno pismen in ali ima sposobnost pisanja. Kot pravijo, »niso bogovi tisti, ki kurijo lonce« in ni vam treba biti rojen kot Mozart, da pišete svojo glasbo.

Torej, poskusimo ugotoviti, kako sestaviti melodijo. Mislim, da bi bilo pravilno dati različna priporočila za različne stopnje priprave, ki bi jih podrobneje razložili začetnikom.

Začetna raven (oseba »iz nič« v glasbi)

Zdaj obstaja veliko računalniških programov za pretvorbo, ki vam omogočajo, da preprosto zapojete melodijo in dobite obdelan rezultat v obliki notnega zapisa. Čeprav je to priročno in zabavno, je še vedno bolj podobno igri komponiranja glasbe. Resnejši pristop vključuje učenje osnov glasbene teorije.

Najprej se morate seznaniti z modalno organizacijo glasbe, saj je narava melodije neposredno odvisna od tega, ali je glavna ali manjša. Moral bi se naučiti slišati tonik, to je podpora kateremu koli motivu. Vse ostale stopnje modusa (skupaj jih je 7) nekako gravitirajo k toniki. Naslednja stopnja bi morala biti obvladovanje razvpitih "treh akordov", na katere lahko na poenostavljen način zaigrate katero koli preprosto pesem. To so trizvoki - tonika (zgrajena iz 1. stopnje načina, enaka "tonika"), subdominantna (4. stopnja) in dominantna (5. stopnja). Ko se vaša ušesa naučijo slišati razmerje teh osnovnih akordov (merilo za to je lahko sposobnost samostojne izbire pesmi na posluh), lahko poskusite sestaviti preproste melodije.

Nič manj pomemben v glasbi ni ritem; njena vloga je podobna vlogi rime v poeziji. Načeloma je ritmična organizacija preprosta aritmetika in teoretično se je ni težko naučiti. In da bi občutili glasbeni ritem, morate poslušati veliko različne glasbe, poslušati posebej ritmični vzorec, analizirati, kakšno ekspresivnost daje glasbi.

Na splošno nepoznavanje glasbene teorije ne preprečuje rojstva zanimivih melodij v vaši glavi, a poznavanje le-te zelo pomaga pri izražanju teh melodij.

Srednja stopnja (oseba pozna osnove glasbene pismenosti, lahko izbira na posluh, morda je študirala glasbo)

V tem primeru je vse preprostejše. Nekatere glasbene izkušnje vam omogočajo, da natančno zgradite melodijo, tako da se sliši harmonično in ni v nasprotju z glasbeno logiko. Na tej stopnji lahko avtorju začetniku svetujemo, naj ne sledi pretirani zapletenosti glasbe. Ni naključje, da največkrat ne postanejo uspešnice najbolj zapletene melodije. Uspešna melodija je nepozabna in enostavna za petje (če je zasnovana za vokalista). Ne smete se bati ponovitev v glasbi; ravno nasprotno, ponavljanja pomagajo pri zaznavanju in pomnjenju. Zanimivo bo, če se bo v melodiji in običajnem nizu akordov pojavila kakšna »sveža« nota – na primer razrešitev v drugi tonaliteti ali nepričakovana kromatična poteza.

In seveda mora melodija nositi nek pomen, izražati neko čustvo, razpoloženje.

Visoka raven glasbenoteoretičnega znanja (ne pomeni nujno strokovne izobrazbe)

Ljudem, ki so v glasbi dosegli določene višine, ni treba svetovati o tem, "kako sestaviti melodijo". Tukaj je primerneje zaželeti ustvarjalni uspeh in navdih. Konec koncev je navdih tisti, ki loči obrt, ki jo lahko obvlada vsak, od prave ustvarjalnosti.